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教育教学项目概况

学院把课程教学改革作为提高人才培养质量的重要推动力,紧紧围绕“培养满足地方社会经济发展和行业需求的高素质应用型人才”的人才培养目标,开展以研究性教学改革为主的课程教学方法改革,提升内涵式办学质量。

学院在教学改革中遵循循序渐进的原则,坚持以项目带动研究,以研究促进改革,以改革推动创新,鼓励教师积极申报、参与教学改革项目,在课程体系、教学内容、教学方法、教学管理等方面进行创新。2012年以来,学院共承担各类教学改革项目11项,其中省级教改项目2项、校级教改项目9项。

学院近三年立项教改项目一览表

序号

项目编号

项目名称

主持人

级别

立项时间

1

SGH13396

基于应用能力培养的新建本科院校实践教学体系构建研究

张向东

省级

2013年

2

13BY97

新建本科院校实践教学保障机制探索与实践

张向东

省级

2013年

3

12jyjx107

地方院校实践教学管理及运行机制创新研究-以商洛学院为例

张向东

校级

2012年

4

12jyjx208

研究性教学在《生物实验实验》教学中的构建及实施

高宝云

校级

2012年

5

12jyjx212

《食品微生物学》课程研究性学习的探索与实践

李 彬

校级

2012年

6

12jyjx215

立足专业特色的《中药鉴定学》课程改革

李筱玲

校级

2012年

7

13jyjx107

校企合作指导本科生毕业论文(设计)的教学模式的探索与实践

程 敏

校级

2013年

8

13jyjx128

基于应用型人才培养的药物分析课程教学内容优化整合研究

王学军

校级

2013年

9

14jyjx101

PDCA循环法在《食品营养学》教学中的改革与实践

范 娜

校级

2014年

10

14jyjx116

PBL教学模式在《遗传学》教学中的改革与实践

雷燕妮

校级

2014年

11

14jyjx117

地方院校《细胞生物学》研究性教学模式的实践与探索

李小玲

校级

2014年

注:所有数据均截止于2014年12月

 

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