为深入落实园林专业人才培养方案与教学大纲要求，推动理论教学与实践应用深度融合，强化学生专业认知与实践素养，近日，园林专业组织2023级全体学子，赴杭州、苏州、上海三地开展为期 9 天的南方园林认知实习。本次实习以 “实地研学、案例精析、现场教学” 为核心，将课堂搬进经典园林现场，全面提升学生专业实践能力与空间感知素养，圆满完成各项实习任务。

实习首站抵达杭州，聚焦自然风景式园林营造与城市公园体系构建。师生以专业视角深度解析西湖胜境，精准把握其 “三面云山一面城” 的宏阔山水格局，深入探究苏堤、白堤作为景观廊道的空间划分、视线组织核心功能。在虎跑公园、太子湾公园等城市公园，同学们重点调研植物配置艺术、地形营造技法与游憩空间设计策略，围绕 “公园城市” 理念下的公众参与性设计开展专题研讨，深刻理解自然景观与城市生活的共生逻辑。

第二站走进苏州，沉浸式研学江南古典私家园林的造园精髓。师生先后探访拙政园、留园、网师园、沧浪亭、耦园、狮子林、怡园等经典名园，开展系统性实地测绘与空间解构分析，现场完成指定区域平面图、效果图绘制实践。“课堂上‘步移景异’的理论抽象而晦涩，置身留园廊道，亲见花窗漏影、石径引景的空间变幻，才真正领悟古典造园的精妙与震撼。” 一名同学在实习心得中感慨。苏州园林的一草一木、一亭一榭，让同学们真切感知园林作为诗、书、画、筑融合的综合艺术载体，其深厚的文化底蕴与匠心营造。

从古典雅韵迈向现代风尚，上海站实习聚焦海派园林创新实践与都市公共空间设计。在辰山植物园矿坑花园，同学们学习生态修复与景观艺术融合的创新手法，感悟废弃场地的生态重生；于上海植物园，深耕城市景观与植物空间营造的可持续设计理念；漫步豫园，探寻古典园林与现代都市共生共融的发展路径。此外，对外滩、南京路等城市更新项目的调研，更引导大家思考历史文脉在现代景观设计中的传承与转译。从古典 “师法自然” 到当代 “生态智慧”，同学们清晰见证园林专业核心内涵的坚守与创新发展。

此次苏沪杭认知实习，是一次从 “纸上造园” 到 “足下丈量” 的专业蜕变，更是一场深耕匠心、淬炼思维的研学之旅。学子们跳出图纸与模型的局限，以脚步丈量园林尺度，以身心感悟空间意境，深刻领会 “因地制宜”“虽由人作，宛自天开” 等经典造园哲思的当代价值。大家纷纷表示，本次实习积累了丰富的一手实践资料与设计灵感，为后续课程学习、设计创作奠定了坚实基础。

学院将以此次实习为契机，持续深化实践教学改革，打造更多 “行走的课堂”，着力培养兼具国际视野、文化底蕴、扎实技艺的复合型园林人才，助力园林专业教育高质量发展。

（文图/韩欢欢  编辑/李旭欢  审核/赵永平）