7月10日，为深入落实2026年大学生“三下乡”社会实践部署，推进陕西省秦岭生态保护“峪口・高校・协会”结对共建项目落地见效，商洛学院秦岭文化大篷车・秦岭生态研学营团队组建的“一校一品”泥峪生物多样性科普暑期实践团，走进共青团商洛市委“缤纷暑假・快乐成长”青少年暑假托管班，分设1-2年级组、4-6年级组，为50余名少年儿童开展了两场秦岭泥峪野生动植物主题科普实践课堂，以实地调查成果为依托，结合实物观摩、趣味涂卡互动，把秦岭生态保护知识送到青少年身边。

本次科普活动素材全部来源于实践团6-7月在商州区三岔河镇泥峪河开展的野外生物多样性调查成果。团队依托峪口结对共建专项任务，采用固定样线法完成泥峪沿河样线调查，目前累计记录鸟类28种、当月开花植物36种、蝶类8种，观测到国家二级保护动物金裳凤蝶，以及米仓山龙蜥、刘氏白环蛇等，并采集制作了植物标本和昆虫标本。实践团队将野外实拍影像、物种观测数据整理制作为专属科普PPT，打造出辨识度高、科普价值突出的本土野生动物科普课程，兼顾低龄儿童认知特点与高年级学生探究需求。

科普课堂上，指导教师张博、学生负责人周雨涵带领团队成员分批次开展分层宣讲。针对低年级小朋友，志愿者用通俗童趣的语言讲解金裳凤蝶配色美丽，不畏惧人的特点、米仓山龙蜥独特的山地栖息习性、刘氏白环蛇细长微毒的特征，搭配高清实拍图直观展现秦岭腹地生物资源；面向4—6年级学生，志愿者结合生态保护知识，讲解金裳凤蝶作为国家二级保护动物的生存现状、生活史特点，解读泥峪作为丹江上游水源涵养地的生态价值，引导孩子们树立不捕捉、不伤害野生动物的环保观念。

最受孩子们欢迎的是实物互动体验环节。依托秦岭生态研学营的长期积累与本次泥峪调查同步制作的动植物标本，团队成员将秦岭生灵们带到课堂，让科普从屏幕走向实物。孩子们有序近距离观察标本形态，主动举手提问蝴蝶生长周期、蜥蜴生存环境、如何躲避蛇类等问题，志愿者逐一细致解答，将书本上抽象的生物知识转化为可触摸、可观察的直观体验。

宣讲结束后，趣味涂卡实践活动同步开展。志愿者分发印有金裳凤蝶、米仓山龙蜥、刘氏白环蛇轮廓的专属涂色卡片，引导孩子们对照科普内容为动物们上色。低龄孩子发挥想象力描绘斑斓蝶翼，高年级学生结合宣讲知识点完善物种特征，在动手创作中巩固课堂所学。一张张色彩鲜活的动物涂卡，成为孩子们专属的秦岭自然科普纪念品。

“我也想在外面看看金裳凤蝶，以后去山里游玩能遇到就好了，我远远看看就好。”托管班一名学生拿着完成的金裳凤蝶涂卡说道。团市委暑托班工作人员表示，本次三下乡科普活动立足本地秦岭实地调查成果开展在地化科普，形式新颖、内容贴近商洛本土生态，有效提升青少年生态保护意识。

据了解，商洛学院“一校一品”泥峪生物多样性科普实践团隶属于商洛学院特色品牌“秦岭文化大篷车”旗下的秦岭生态研学营，是学校2026年校级“三下乡”实践团队。项目全年常态化开展监测工作，并同步推进标本制作、科普文创开发、线下宣讲等系列工作。本次走进团市委暑托班是系列科普活动的首场线下宣教，后续团队还将依托调查成果走进村镇、校园开展3-5场生物多样性科普展出与宣讲活动，同步产出科普宣传报道、珍稀物种科普文章，持续深化秦岭峪口校地共建，以青年专业力量守护秦岭生物多样性，并推动少年儿童的秦岭生态观。

（图文/农生学院 编辑/李旭欢 审核/王攀）